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Spilimbergo Diseña 2025: talento emergente en un desfile de creatividad y trabajo colectivo

El evento reunió las producciones de estudiantes de la Facultad de Arte y Diseño de la UPC, en una puesta que sintetizó un año de creación, aprendizaje y prácticas profesionalizantes.
lunes, 1 de diciembre, 2025

La Galería de la Facultad de Arte y Diseño “Lino Spilimbergo” se llenó de movimiento cuando, este sábado por la tarde, las luces cayeron sobre la pasarela y marcaron el inicio de Spilimbergo Diseña 2025. Familias, docentes, autoridades y público en general ocuparon cada sector, mientras los equipos estudiantiles afinaban los últimos detalles en el backstage para presentar un año de trabajo en diseño de indumentaria y arte textil. 

El evento, organizado por la FAD, la Secretaría de Extensión y la Escuela Superior de Artes Aplicadas Lino E. Spilimbergo, se consolidó como una instancia formativa central dentro de las prácticas profesionalizantes de ambas carreras.

La decana, Ianina Ipohorski; el director de la ESAA, Sebastián Aguirre y el secretario General de la FAD, David Rincón, entre otras autoridades de la facultad, estuvieron presentes y destacaron el valor académico y cultural del desfile como un espacio donde se visibiliza el proceso de aprendizaje, la construcción de identidad creativa y el compromiso con una formación de calidad.

Bajo el eje conceptual propuesto para esta edición —“La identidad cordobesa”— los estudiantes mostraron colecciones y piezas textiles desarrolladas a lo largo del año, resultado de un trabajo integral que incluyó diseño, producción, estilismo, gestión del backstage, curaduría y organización del evento. La pasarela funcionó como un laboratorio real para la inserción profesional, permitiendo experimentar dinámicas, roles y desafíos propios de la industria de la moda y el arte textil.

En su cuarta edición desde el retorno pospandemia, Spilimbergo Diseña reafirmó su propósito: ofrecer un escenario gratuito, accesible y de calidad donde los nuevos diseñadores y artistas textiles puedan presentar sus proyectos, dialogar con el público y proyectar sus trayectorias dentro de un sector altamente competitivo.

El evento volvió a consolidarse como un espacio de encuentro, celebración y construcción colectiva, en el que la creatividad estudiantil y la formación académica se integraron en un mismo gesto: diseñar, producir y mostrar una identidad propia desde Córdoba. 

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Director General IGTP:
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Abogado egresado en 2006 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, oriundo de la provincia de Misiones.
Cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito jurídico e institucional, participando en distintos espacios vinculados al ejercicio profesional. En el Colegio de Abogados de la Ciudad de Córdoba integró la Comisión de Responsabilidad Social y se desempeñó como Coordinador de la Comisión de Compliance. En el ámbito profesional independiente, ejerce como abogado litigante en el fuero civil y comercial desde el año 2007.
En la Universidad Provincial de Córdoba se desempeña desde el año 2014 como asesor jurídico del Rectorado, cumpliendo además funciones como apoderado institucional. Formó parte de la Secretaría de Coordinación y Asuntos Legales hasta septiembre de 2025. Asimismo, se desempeñó como Coordinador del Área Jurídica del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP) entre octubre de 2025 y marzo de 2026, y es el referente jurídico del Programa UPC Federal.
Desde el 1 de abril de 2026, se desempeña como Director General del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la Universidad Provincial de Córdoba.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.