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Extensión

Se extiende la preinscripción para Seminarios Electivos Institucionales para estudiantes de la Facultad de Arte y Diseño (FAD) de la UPC

Hasta el 16 de agosto estarán abiertas para la comunidad de esa unidad académica que tienen el SEI en su plan de estudios o como requisito de egreso.
miércoles, 13 de agosto, 2025

La Universidad Provincial de Córdoba (UPC) informa que hasta el 16 de agosto se extiende el período de preinscripción a los Seminarios Electivos institucionales para estudiantes de la Facultad de Arte y Diseño (FAD).

En este segundo cuatrimestre del ciclo lectivo 2025, y de manera provisoria, las propuestas formativas estarán destinadas para estudiantes que tienen el SEI en su plan de estudios y/o como requisito de egreso.

Estos Seminarios están pensados como instancias de reflexión y construcción del conocimiento a partir del diálogo, la intersectorialidad, interdisciplina y el pensamiento crítico, con diversas modalidades de dictado.

Preinscripciones

Las preinscripciones son diferenciadas de acuerdo al lugar de procedencia de cada estudiante:

 

Links de inscripción para estudiantes que tienen el SEI dentro de su plan de estudios y/o como requisito de egreso (de ambos sistemas):

– Sistema de Autogestión THOT: https://autogestion.upc.edu.ar/   (Para estudiantes de Cohortes anteriores a la 2024)

–  Sistema de Autogestión GUARANÍ: https://upc.psi.unc.edu.ar/autogestion/  (Para estudiantes de Cohortes 2024 y 2025)

Las temáticas son variadas y las propuestas para este cuatrimestre son:

1-La Interculturalidad como práctica y perspectiva: Saberes coloniales y saberes originarios de Córdoba

Docentes: Pamela Barrionuevo

Modalidad: virtual

Acredita: 32 horas de cursado.

Día y horario de cursado: Viernes de 9.30 a 11.30 hs

Resolución Rectoral: 175/22

Contacto: [email protected]

 

2- Perspectiva de Género

Docentes a cargo: Paola Bonavitta y Camila Quargnenti

Modalidad: Presencial

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: martes de 10.30 a 12.30 hs.

Resolución Rectoral: 126/22

Contacto: [email protected]

 

3- Herramientas para la autogestión desde otras economías. Autogestión y Cooperativismo

Docentes: Luciana González, Luz Baretta y Fernando Berguier

Modalidad: 100% virtual por meet

Acredita: 32 horas de cursado

Día y horarios de cursado: Lunes de 18:00 a 20:00 hs

Resolución Rectoral: 026/21

Contacto: [email protected]

 

4- Construcción de paz y convivencia en la diversidad: herramientas para la transformación de conflictos

Docentes: Alba Navarro; Paula Arribillaga; Graciela Liborio, Cecilia Barovero.

Modalidad: Virtual

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: viernes de 14.30 a 17.30 hs

Resolución Rectoral: 047/22

Contacto: [email protected]

 

5- Discapacidad y Accesibilidad 

Docentes: Alexis Villagra, Paula Rubiolo y Gabriela Migueltorena

Modalidad: virtual 100%

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: viernes 15 a 16:30 hs

Resolución Rectoral: 151/22

Contacto: [email protected]

 

6- Seminario Internacional de Extensión Universitaria: “TRABAJOS INTEGRALES EN PROBLEMÁTICAS SOCIALES – Diálogos entre territorios comunitarios y académicos”

Docentes: Blasco, Daniela, Edelstein, Mariela y Montiel, Gonzalo.

Modalidad: 100% virtual

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: miércoles de 18.00 a 20.00 hs.

Resolución Rectoral: 215/21

Contacto: [email protected]

 

7- Educación Sexual Integral

Docentes: Paola Nicolás, Laura Alazraki y Camila Quargnenti

Modalidad: Virtual sincrónico

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: Viernes de 13.00 a 15.00 hs

Resolución Rectoral: 152/23

Contacto: [email protected]

 

8- Aportes para la Construcción de una Ciudadanía Ambiental

Docentes: Silvana Rufini, Gustavo Peyroti y Federico Leguizamón

Modalidad: 70% virtual – 30% presencial

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: Lunes de 14.00 a 16.00 horas.

Resolución Rectoral: 241/23

Contacto: [email protected]

 

9- Genocidio y Cultura Armenia

Docentes: Assadourian, Ignacio José , Llopiz Khatchikian, Nora , Boyallian, Melania Belén Sarafian, Ana Virginia, Bokhdjalian, Alejandro Aram, Masmanian, Laura Kariné Hairabedian, Benjamín Tomás, Torcomian, Claudia Graciela , Pedicino Keuroghlian, María Chali, Silvina Edith, Darío Mariano Olmo , Balian, Lilian

Modalidad: virtual sincrónica por Youtube

Acredita: 32 horas de cursado

Día y hora de cursado: Lunes de 17 a 19

Resolución Rectoral: 237/2025

Contacto:  [email protected]

 

Seminarios disponibles para estudiantes de la FAD:

-Seminario Internacional de Extensión Universitaria: “TRABAJOS INTEGRALES EN PROBLEMÁTICAS SOCIALES – Diálogos entre territorios comunitarios y académicos” (virtual)

-Educación Sexual Integral

-Genocidio y Cultura Armenia

-Perspectiva de Género (Presencial)

-Herramientas para la autogestión desde otras economías. Autogestión y Cooperativismo

-Construcción de paz y convivencia en la diversidad: herramientas para la transformación de conflictos-Discapacidad y Accesibilidad

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 16 al 27 de Diciembre 2024

Informarte sobre las carreras que inician en Marzo 2025, el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.