Programa de Género

Primer encuentro de cátedras de ESI de la Universidad Provincial

Contó con la presencia de representantes titulares y adscriptos/as de todas las cátedras, enriqueciendo el dialogo e intercambio de experiencias desde las distintas miradas institucionales y disciplinares.
miércoles, 2 de octubre, 2019

La semana pasada se realizó el primer Encuentro de todas las cátedras de Educación Sexual Integral  (ESI) que se dictan en los profesorados de esta casa de estudios.

Organizado por el Programa de Género del Centro Universitario de Estudios Sociales de la UPC el espacio fue pensado con el objetivo de habilitar la articulación y fortalecer las estrategias de un espacio curricular que consideramos fundamental para posibilitar el abordaje de la problemática de género en toda su complejidad.

Asimismo es una apuesta para aunar esfuerzos en la tarea de transversalización del tema, tal como lo establece la Ley de Educación Sexual Integral, afianzando la presencia y articulaciones con otras materias y/o espacios institucionales.

En el encuentro hubo representantes titulares y adscriptos/as de todas las cátedras, enriqueciendo el dialogo e intercambio de experiencias desde las distintas miradas institucionales y disciplinares.

Además de celebrar la iniciativa inédita en esta casa de estudios, se acordó sostener el espacio para poder continuar generando acciones en conjunto y reforzar las que ya se vienen realizando, intercambiando materiales y funcionando como red de trabajo con perspectiva de género.

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Director General IGTP:
Ab. Guillermo Lima Krieger

Abogado egresado en 2006 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, oriundo de la provincia de Misiones.
Cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito jurídico e institucional, participando en distintos espacios vinculados al ejercicio profesional. En el Colegio de Abogados de la Ciudad de Córdoba integró la Comisión de Responsabilidad Social y se desempeñó como Coordinador de la Comisión de Compliance. En el ámbito profesional independiente, ejerce como abogado litigante en el fuero civil y comercial desde el año 2007.
En la Universidad Provincial de Córdoba se desempeña desde el año 2014 como asesor jurídico del Rectorado, cumpliendo además funciones como apoderado institucional. Formó parte de la Secretaría de Coordinación y Asuntos Legales hasta septiembre de 2025. Asimismo, se desempeñó como Coordinador del Área Jurídica del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP) entre octubre de 2025 y marzo de 2026, y es el referente jurídico del Programa UPC Federal.
Desde el 1 de abril de 2026, se desempeña como Director General del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la Universidad Provincial de Córdoba.

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.