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UPC

Nuevo curso de posgrado: Abordajes epistemológicos y heurísticos en el campo de las artes y el diseño

Inicia el 28 de junio de 2024
lunes, 3 de junio, 2024

Se encuentran abiertas las inscripciones al curso de posgrado Abordajes epistemológicos y heurísticos en el campo de las artes y el diseño, que dará inicio el próximo 28 de junio.

La propuesta didáctica de este curso apunta a estructurar el espacio como una instancia de abordaje epistemológico y heurístico para pensar críticamente el campo de conocimiento de las artes y el diseño. Nuestro enfoque se orienta a identificar cuáles serían en la actualidad algunos de los principales desafíos epistemológicos para estos campos en diálogo: problemas/necesidades, proceso, conocimiento, heurística e interpretación.

Nos interesa proponer un marco de reflexión sobre las prácticas artísticas y de diseño que ponga en correlación las herramientas teóricas de un abordaje epistemológico con ciertas estrategias heurísticas, a fin de construir intersubjetivamente un marco útil para articular y reformular buena parte de las preguntas y creencias que dan forma al conocimiento en las artes y el diseño.

Creemos que las distintas prácticas de las artes y el diseño podrán encontrar en estos enfoques, elementos proteicos para pensar la dimensión cognitiva de sus procesos.

Inicio: 28 de junio de 2024.

Consultas: [email protected]

Para más información e inscripciones:

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Redes Sociales

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.