Académica, FTA

Más de 100 ingresantes en la Licenciatura en Turismo gracias a la nueva modalidad de cursado

lunes, 22 de septiembre, 2025

La Facultad de Turismo y Ambiente (FTA) “Marcelo Montes Pacheco” de la Universidad Provincial de Córdoba celebra un hito en el ingreso 2025: más de 100 personas se sumaron al Ciclo de Complementación Curricular (CCC) de la Licenciatura en Turismo, cifra que duplica la matrícula de años anteriores.

Este crecimiento está directamente vinculado a la renovación de la modalidad de cursado, que combina instancias presenciales y virtuales. Desde este año, el plan contempla un 25% de presencialidad —con clases dos sábados al mes en la sede de Córdoba— y un 75% de dictado virtual, a través de encuentros sincrónicos y actividades asincrónicas. Los exámenes finales, en tanto, se realizan exclusivamente en la FTA.

La nueva propuesta pedagógica busca facilitar la continuidad de las trayectorias académicas de quienes trabajan y/o tienen múltiples responsabilidades, reduciendo la necesidad de traslados frecuentes sin resignar calidad en la formación.

Con este modelo innovador, la FTA reafirma su compromiso con la inclusión, la flexibilidad académica y la formación de profesionales en turismo, acompañando las demandas y realidades actuales de la comunidad estudiantil.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.