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Implementación de la primera Convocatoria  Idea-Proyecto

Quedaron seleccionados 12 proyectos de extensión que serán implementados este año.
jueves, 5 de julio, 2018

En el marco del Programa de vinculación territorial y comunitaria la Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales de la Universidad Provincial de Córdoba presenta los primeros proyectos extensionistas aprobados y con financiamiento propio para ser implementados durante este año.

La Convocatoria tuvo como objetivo fortalecer el vínculo entre la Universidad y la comunidad, proponiendo la formulación, promoción y desarrollo de programas y proyectos de extensión universitaria. Se busca también generar acciones tendientes a lograr un mejor acceso social a los servicios de la Universidad, y un mayor aprovechamiento de los recursos humanos de nuestra casa de estudio y de la Región.

Con esta estrategia asumimos una vez más el compromiso social que nos corresponde como institución pública provincial, incluida en la comunidad y formando parte de los procesos sociales.

Asimismo la Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales de la UPC informa que a partir del mes de agosto del presente año se comenzarán a implementar los Ideas Proyectos presentados en la Convocatoria que lanzó la Universidad Provincial de Córdoba en el mes de septiembre del 2017, para ser desarrollados durante el ciclo lectivo 2018.

La extensión es considerada una de las funciones esenciales de la Universidad y nuestra UPC la entiende en tanto proceso de diálogo de saberes con diferentes colectivos sociales y culturales de nuestro medio, por lo cual felicitamos a todos los equipos de docentes y estudiantes que están formando parte del Programa.

Convocatoria Idea-Proyectos 2018

La Convocatoria se basó en 5 ejes temáticos:

  • Economía Social y Solidaria.
  • Desarrollo Local, Productivo y Tecnológico.
  • Salud, Discapacidad y Accesibilidad.
  • Medio Ambiente y Responsabilidad Social Universitaria (socio comunitario – sanitarios).
  • Desarrollo Educativo, Artístico – Cultural y Multiculturalidad.

Se presentaron 26 “Ideas Proyectos”, los cuales fueron evaluados por un Comité Evaluador conformado por profesionales capacitados de acuerdo a las áreas temáticas de los proyectos presentados. Del resultado de esa evaluación, quedaron seleccionaron 12 proyectos que se ajustaron a las Bases y Condiciones y Ejes Temáticos solicitados en la Convocatoria, los cuales se mencionan a continuación:

 

De la Facultad de Turismo y Ambiente

  • “Ayudando al bosque nativo en su recuperación: creación de un banco de semillas y producción de plantines de especies nativas con fines de educación ambiental”.
  • Proyecto Colaborativo – Aprendizaje Servicio Vincular – T”.

De la Facultad de Educación Física

  • “Algo se mueve en el barrio – Educación física saludable”.

De la Facultad de Arte y Diseño

  • “Banda-escuela infanto-juvenil”.
  • “Identidad, memoria e imagen en el norte de Córdoba”.
  • “Taller itinerante de joyería”.
  • “Danzar en contexto: prácticas sociales y artísticas de intervención en espacios públicos”
  • “Una experiencia de danza contemporánea e intervención en sierras chicas”.

De la Facultad de Educación y Salud

  • “Vincularte. Promoviendo la participación social y cultural”.
  • “Sala de lactancia materna, Sede Cabred FES – UPC”.
  • “Taller de narraciones colectivas”.
  • “Desde la cultura escolar del secundario hacia la cultura académica universitaria: reflexiones y estrategias con estudiantes de sexto año de escuelas de gestión pública de la provincia de Córdoba”.

 

 

 

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.