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Exposición de estudiantes: «Animales en contexto»

Se trata de 168 trabajos de reflexión y representación gráfica sobre “Animales y sus derechos” realizados por  alumnos de primer año de la carrera de Diseño Gráfico.
martes, 16 de mayo, 2017

18553677_10213253576556715_1330336985_oLa Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Provincial de Córdoba invita a la Exposición «Animales en contexto» que podrá visitarse hasta el próximo 2 de junio en el hall central de la Escuela Superior de Artes Aplicadas “Lino E. Spillimbergo”.

Se trata de 168 trabajos de reflexión y representación gráfica sobre “Animales y sus derechos” realizados por  estudiantes de primer año de la carrera de Diseño Gráfico, en la materia Dibujo y Composición Gráfica 1 (turnos mañana y noche), y coordinados por su docente, la Prof. Mgter. Mariana Costa y las ayudantes Lucía Formini y Alfonsina Dantona.18596196_10213253576596716_964515141_o

“El derecho a su ambiente, la indigna participación en espectáculos, los malos tratos son algunos de los temas expresados” explicó al respecto Mariana Costa, y agregó que los ejercicios son aplicaciones de nociones básicas, como: campo gráfico, elementos visuales, relaciones figura-fondo.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.