Posgrado

Curso de posgrado: “Metodologías en la investigación feminista”

Inscripciones abiertas a la propuesta de la UPC destinada a profesionales en vínculo con las ciencias sociales, humanas y de la educación. Inicia en marzo, con modalidad online.
jueves, 5 de marzo, 2026

La Universidad Provincial de Córdoba (UPC), a través de su Secretaría Académica y de Posgrado, invita a participar del Curso de posgrado “Metodologías en la investigación feminista”.

La propuesta de formación procura visibilizar teorías feministas que, desde hace décadas, buscan no sólo incorporar la variable de género en los estudios sociales sino también reformular la propia investigación, reconsiderando los métodos y estrategias a la hora de buscar respuestas.

Se profundizará sobre metodologías de investigación centradas en el género, así como la transversalización de la perspectiva de género en la investigación social.

Destinada a estudiantes de posgrado y/o profesionales de carreras de grado de cuatro o más años de duración, en vínculo con las ciencias sociales, humanas y de la educación.

  • Fecha de inicio: 9 de marzo de 2026 (inscripciones hasta el 2 de marzo)
  • Horario: 18h
  • Modalidad: Online
  • Contacto: [email protected]

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.