Convocatorias, FTA, UPC

Convocatoria Docente de Horas por Módulos Universitarios para la Tecnicatura Universitaria en Guardaparque

Se convocan horas de "Práctica Profesionalizante 1" . Inscripciones desde el viernes 24 al martes 28 de abril inclusive.
viernes, 24 de abril, 2026

La Facultad de Turismo y Ambiente de la Universidad Provincial de Córdoba comunica una  nueva instancia de Convocatoria Docente de Horas por Módulos Universitarios de la carrera: Tecnicatura Universitaria en Guardaparque, según establece la Resolución Rectoral 192/2018 y 36/2020.

Las personas interesadas podrán inscribirse desde el viernes 24 al martes 28 de abril inclusive.

Se convocan horas de las cátedras de la Tecnicatura Universitaria en Guardaparques:

  • Práctica Profesionalizante 1

La documentación se recibirá vía mail a [email protected] en el formato dispuesto por la normativa vigente; de 08:00 a 20:00 h desde el día viernes 24 al martes 28 de abril inclusive.

Se deberá presentar un proyecto de intervención que articule las funciones a desarrollar, los
objetivos de la carrera y lo descrito en los contenidos del plan de estudios. Dicho proyecto deberá
tener un máximo de 5.000 caracteres e incluir:

  • Fundamentación vinculada al Plan de Estudios de la carrera y el Estatuto de la UPC,
    donde se transparenten los posicionamientos pedagógicos.
  • Objetivos (no más de tres).
  • Propuestas de articulación con el docente a cargo de la cátedra.
  • Modalidad de auto evaluación de desempeño.

Para inscribirse, haga clic aquí.

Para ver espacios que se convocan, ingrese aquí.

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Director General IGTP:
Ab. Guillermo Lima Krieger

Abogado egresado en 2006 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, oriundo de la provincia de Misiones.
Cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito jurídico e institucional, participando en distintos espacios vinculados al ejercicio profesional. En el Colegio de Abogados de la Ciudad de Córdoba integró la Comisión de Responsabilidad Social y se desempeñó como Coordinador de la Comisión de Compliance. En el ámbito profesional independiente, ejerce como abogado litigante en el fuero civil y comercial desde el año 2007.
En la Universidad Provincial de Córdoba se desempeña desde el año 2014 como asesor jurídico del Rectorado, cumpliendo además funciones como apoderado institucional. Formó parte de la Secretaría de Coordinación y Asuntos Legales hasta septiembre de 2025. Asimismo, se desempeñó como Coordinador del Área Jurídica del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP) entre octubre de 2025 y marzo de 2026, y es el referente jurídico del Programa UPC Federal.
Desde el 1 de abril de 2026, se desempeña como Director General del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la Universidad Provincial de Córdoba.

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.