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Comenzó la segunda cohorte de la Lic. en Psicomotricidad en la Extensión Áulica de Rio Cuarto

Crece la matricula: Se superó el centenar de inscriptos y se suman ingresantes de nuevas provincias del país.
lunes, 8 de agosto, 2016

Los pasados días 29 y 30 del mes de julio la Universidad Provincial dio inicio a las clases del Curso Introductorio a los estudios universitarios de la segunda cohorte de la Licenciatura en Psicomotricidad en su Extensión Áulica de Rio Cuarto.DSC_9393

Un primer dato que llama la atención es el aumento del número de pre inscriptos, ya que en la primera cohorte no había alcanzado el centenar de postulantes y en esta segunda instancia hubo más de 120.

Con respecto a los lugares de procedencia se registraron ingresantes de las provincias de Chaco, La Pampa, Entre Ríos, Santa Fe, Buenos Aires, La Rioja, Santiago del Estero, San Luis y Neuquén. Esto marca una gran diferencia con la primera cohorte en la que predominaron las solicitudes de ingreso de las provincias del sur del país.DSC_9424

También se identificaron gran cantidad de inscripciones de localidades del interior de la provincia de Córdoba, entre las que sorprendieron por ejemplo las de Serrano o Laborde por su considerable distancia con Rio Cuarto.DSC_9420

Un último dato que vale destacar es que, aunque siguen predominando las mujeres, aumentó la cantidad de inscriptos varones lo que le imprime una impronta diferente.

La Rectora de la Universidad Provincial de Córdoba, Isabel Bohorquez, estuvo presente en el lanzamiento del ciclo lectivo y brindó unas palabras de bienvenida a los ingresantes. Además agradeció muy especialmente a la comunidad del Instituto Superior «Ramón Menéndez Pidal» por acompañar y sostener esta propuesta educativa.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.