UPC

Charla abierta: “¿Cómo la Realidad Aumentada impulsa empresas y emprendimientos

Será el 25 de septiembre en la Sala Menor del Teatro Ciudad de las Artes, dictada por miembros de Press Start Evolution.
sábado, 6 de septiembre, 2025

La realidad aumentada se perfila como la próxima gran plataforma de acceso a la información y el entretenimiento. Por eso, la Universidad Provincial de Córdoba invita al evento “Realidad Aumentada: ¿Cómo impulsa a empresas y emprendimientos?”, a realizarse el 25 de septiembre a las 17 horas, en la Sala Menor del Teatro Ciudad de las Artes.

La actividad, organizada por el Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP), es abierta al público y estará dictada por los fundadores de Press Start Evolution, Luis Parra y Johana Merchan.

Con 15 años de trayectoria, Press StARt Evolution es una empresa líder en el diseño y desarrollo de experiencias de realidad aumentada y videojuegos con fines de marketing, entretenimiento y educación.

El objetivo es “acercar esta tecnología a quienes no están familiarizados con el mundo tech, especialmente porque muchas veces se confunde la RA con la Realidad Virtual, cuando en realidad son tecnologías muy distintas en uso, accesibilidad y aplicaciones”, explican los expositores.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.