Facultad de Educación Física

Especialización en Recreación y Juego

Objetivos de la Carrera

La Especialización plantea como meta la profundización del conocimiento sobre la recreación y el juego de manera crítica y reflexiva para la intervención, la transformación y la mejora de las prácticas recreativas y lúdicas de la sociedad, desde un enfoque que privilegia las particularidades y los derechos y que tiene como horizonte la emancipación. Para lograrlo se propone:

  • Instalar una línea de debate permanente en relación a los principales núcleos problemáticos de la recreación y el juego, con aportes teóricos, epistemológicos y metodológicos, que propicie un posicionamiento profesional argumentado, reflexivo, comprometido ética y políticamente desde una perspectiva de derechos, crítica y emancipadora.
  • Proporcionar herramientas de sistematización, análisis, escritura y uso de tecnologías digitales para producir conocimiento y favorecer la construcción de propuestas de intervención en torno a la recreación y el juego, alineadas a una perspectiva crítica y de derecho.
  • Ofrecer los recursos necesarios para el diseño y la evaluación de programas/proyectos relacionados con la recreación y el juego, con especial atención a las problemáticas y características particulares de cada contexto.
Perfil del/la Egresado/a

El/la egresado/a de la Especialización en Recreación y juego será un/a profesional capaz de:

  • Analizar y comprender problemáticas, prácticas y saberes relacionados con la recreación y el juego en diferentes contextos, desde una perspectiva crítica, creativa y emancipadora.
  • Participar y promover tareas de sistematización de experiencias relacionadas con la recreación y el juego.
  • Orientar procesos de construcción de propuestas de recreación y juego en comunidades e instituciones de manera contextuada.
  • Diseñar, implementar y evaluar proyectos y propuestas de recreación y juego, para diversos contextos, comunidades, instituciones y sujetos, desde metodologías participativas con atención a un enfoque de derechos.
  • Asesorar y evaluar programas y proyectos relacionados con la recreación y el juego.
  • Participar en procesos de producción de conocimiento sobre la recreación y el juego, derivados de prácticas y/o intervenciones en contextos particulares.

Aportar a las actuales discusiones en el campo de la recreación y el juego con saberes y conocimientos construidos desde y en el territorio, vinculados a su labor profesional.

Plan de Estudio
  • Paradigmas y Debates Actuales en el Campo de la Recreación.
  • El Juego desde una Perspectiva Crítica: Fundamentos, Discusiones y Propuestas.
  • Comunicación del Conocimiento a través de Textos Escritos y Visuales.
  • Recreación y Juego desde una Perspectiva de Derechos.
  • Taller de Trabajo Final (1ra parte).
  • Procesos Grupales en Contextos Recreativos y Lúdicos.
  • Registro y Sistematización de Experiencias.
  • Procesos y Metodologías Participativas en Programas y Proyectos.
  • Prácticas Culturales, Artísticas y Corporales en el Marco de la Recreación y el Juego.
  • Recreación Comunitaria: Fundamentos, Experiencias y Propuestas.
  • Taller de Trabajo Final (2da parte)

Taller de Acompañamiento para elaboración de Trabajo Final.

Identificación de la carrera:
Nombre del título a otorgar
Especialista en Recreación y Juego
Nivel Académico
Carrera de Carrera de Especialización
Duración estimada
Un año y medio de cursado, más medio año más para la presentación del trabajo final.
Carga horaria total
400 horas
Requisitos de ingreso:

A los fines del ingreso y la admisión en la carrera será necesario:

a) Contar con título universitario de grado o de nivel superior no universitario de 4 años de duración como mínimo otorgado por universidades públicas nacionales o provinciales, privadas o institutos superiores de formación docente públicos o privados y reconocidos por el Ministerio de Educación de la Nación.

Los/las postulantes deberán contar con alguna de estas titulaciones: Profesor/a de Educación Inicial; Profesor/a de Educación Primaria; Profesor/a de Educación Especial; Profesor/a de Educación Física; Profesor/a de Música; Profesor/a de Educación Tecnológica; Profesor/a de Teatro; Profesor/a de Artes Visuales; Profesor/a de Danza; Profesor/a de Educación Secundaria en Biología, Historia, Geografía, Matemática, Lengua y Literatura, Filosofía, Psicología, Química, Física; Licenciado en Recreación, Licenciado en EF, Licenciado en Turismo, Licenciado/a en Psicopedagogía, Licenciado/a en Psicología, Licenciado/a en Psicomotricidad; Licenciado/a en Ciencias de la Educación; Médico/a; Licenciado/a en Enfermería; Licenciado/a en Comunicación Social; Licenciado/a en Trabajo Social; Licenciado/a en Ciencias Políticas; Licenciado/a en Antropología; Licenciado en Pedagogía Social, y otras titulaciones afines a las enunciadas.

b) Contar con título otorgado por universidades extranjeras de nivel equivalente a los títulos mencionados en el inciso a) del art. 16 del presente reglamento, cuya validez será corroborada por la Secretaría de Posgrado e Investigación de la UPC previo a la admisión a la carrera. En estos casos, la admisión no significará la reválida del título ni habilitará para el ejercicio de la profesión en el ámbito de la República Argentina. En el caso de personas extranjeras de países no hispanoparlantes, deberán certificar el dominio de la lengua española.

c) En casos excepcionales, los/las postulantes que se encuentren fuera de los términos precedentes podrán ser admitidos/as siempre que evidencien formación y experiencia laboral demostrada en instituciones reconocidas en el campo de la recreación y/o el juego, tal como lo señala el artículo 39 bis de la Ley de Educación Superior Nº24.521.

Al momento de postularse, el/la interesado/a deberá presentar a la Secretaría de Posgrado e Investigación de la FEF Ipef de la UPC la siguiente documentación:

- Formulario de inscripción a la carrera provisto a tal efecto.

- Fotocopia legalizada del título de grado y del analítico.

- Fotocopia de DNI o pasaporte.

- Currículum vitae nominativo.

- Nota de postulación a la carrera en la que se exponen los motivos que justifican esa solicitud.

 

En caso de que se le requiera, el/la postulante deberá asistir a una entrevista con el/la director/a y el Comité Académico de la carrera.

Dirección de la Carrera:
Magister en Educación Corporal Lilia Nakayama %mail-director-carrera%
Resoluciones:
Resolución Rectoral
Nro. 229/2022
Fecha: 30/08/2022
Creación de la Especialización en Recreación y Juego

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Director General IGTP:
Ab. Guillermo Lima Krieger

Abogado egresado en 2006 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, oriundo de la provincia de Misiones.
Cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito jurídico e institucional, participando en distintos espacios vinculados al ejercicio profesional. En el Colegio de Abogados de la Ciudad de Córdoba integró la Comisión de Responsabilidad Social y se desempeñó como Coordinador de la Comisión de Compliance. En el ámbito profesional independiente, ejerce como abogado litigante en el fuero civil y comercial desde el año 2007.
En la Universidad Provincial de Córdoba se desempeña desde el año 2014 como asesor jurídico del Rectorado, cumpliendo además funciones como apoderado institucional. Formó parte de la Secretaría de Coordinación y Asuntos Legales hasta septiembre de 2025. Asimismo, se desempeñó como Coordinador del Área Jurídica del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP) entre octubre de 2025 y marzo de 2026, y es el referente jurídico del Programa UPC Federal.
Desde el 1 de abril de 2026, se desempeña como Director General del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la Universidad Provincial de Córdoba.

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.