UPC

Calidad Institucional: en menos de dos años, la UPC gestionó la validez nacional de 36 carreras

Este logro, producto de un riguroso trabajo de los equipos técnicos de la casa de estudios, posibilitará a la comunidad acceder a propuestas universitarias actualizadas, que responden a los desafíos de la sociedad contemporánea.
miércoles, 14 de enero, 2026

Cifras que evidencian un crecimiento institucional y académico: en los dos últimos años la Universidad Provincial de Córdoba (UPC) gestionó ante la Dirección Nacional de Gestión Universitaria (DNGU) y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) la validez nacional de 36 carreras.

El proceso de diseño curricular, regulación normativa, presentación y seguimiento de cada propuesta implica un arduo trabajo llevado adelante por comisiones ad hoc y los equipos técnicos de la casa de estudios.

En el período 2024-2025 se presentaron 36 carreras para validación nacional, entre actualización, transformaciones curriculares para jerarquización de estatus, y creación de nuevas ofertas.

Esto refleja una celeridad en el trabajo técnico académico y de gestión en línea con el proceso de expansión territorial que transita la Universidad, que permite consolidar la puesta en funcionamiento de las ya 12 sedes universitarias en distintos puntos de la provincia, con carreras universitarias actualizadas y con validez nacional.

El reconocimiento oficial de las propuestas resulta también de una dinámica calibrada, innovadora y estratégica llevada adelante por los equipos de gestión para el desarrollo de una oferta académica acorde con las demandas contemporáneas del ecosistema socioproductivo y cultural.

El proceso involucró la participación activa de los sectores de destino, atendiendo a la calidad y pertinencia de la formación, y a la inserción laboral de futuras y futuros profesionales, garantizando trayectos accesibles, flexibles y titulaciones intermedias acordes a las expectativas relevadas.

La UPC gestionó de este modo numerosas carreras vinculadas con la economía del conocimiento, el ámbito productivo y empresarial, la salud y el cuidado de personas, la seguridad pública, las artes y actividad física, entre otras. También incorporó una novedosa perspectiva para la formación docente mediante el profesorado areal en Ciencias Exactas y Naturales, que posibilita adquirir conocimientos holísticos transversales a los campos monodisciplinares involucrados.

Profesorados, tecnicaturas, licenciaturas e incluso una maestría engloban las 36 carreras gestionadas, que se reparten entre las unidades académicas de la ciudad de Córdoba (facultades de Arte y Diseño; Educación Física; Educación y Salud; Turismo y Ambiente; el Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva; y la Secretaría Académica y de Posgrado) y las numerosas sedes regionales en distintos puntos de la geografía provincial, posibilitando a las juventudes estudiar cerca de casa y priorizando el desarrollo del talento humano situado.

Las carreras gestionadas:

Profesorados universitarios

  • Biología
  • Artes Visuales
  • Física
  • Química (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Laboratorio)
  • Educación Especial
  • Lengua y Literatura
  • Ciencias Exactas y Naturales
  • Geografía

Tecnicaturas universitarias

  • Enología y Producción de Vid
  • Ciberseguridad
  • Desarrollo Sostenible con Orientación en Economía Circular
  • Programación Full Stack
  • Marketing y Negocios Digitales
  • Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial
  • Redes e Infraestructura
  • Cuidado de Personas
  • Desarrollo y Producción de Videojuegos
  • Actividad Física
  • Lengua de Señas Argentina

Licenciaturas:

  • Enfermería (con título intermedio en Enfermería Universitaria)
  • Emergencias Médicas Extrahospitalarias
  • Administración de Empresas (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Gestión Empresarial)
  • Diseño (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Tecnologías del Diseño)
  • Artes Mediales (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Artes Mediales)
  • Fotografía (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Fotografía)
  • Música Popular Argentina (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Música Popular Argentina)
  • Música con orientación en instrumento (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Práctica Musical Instrumental)
  • Artes Escenotécnicas (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Artes Escenotécnicas)
  • Gestión Cultural (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Gestión Cultural)
  • Organización Industrial (con título intermedio en tecnicatura universitaria en Procesos Industriales)
  • Higiene y Seguridad en el Trabajo (título intermedio en tecnicatura universitaria en Higiene y Seguridad en el Trabajo)
  • Seguridad Pública y Abordaje del Narcotráfico (título intermedio en tecnicatura universitaria en Seguridad Pública y Abordaje del Narcomenudeo)
  • Psicopedagogía
  • Psicomotricidad
  • Pedagogía Social

Maestría

  • Gestión Pedagógica Digital

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.