Prácticas de Arte Contemporáneo contrahegemónicas: feminismxs y teorías LGTBQ+

Destinatarias/os: Graduadxs universitarixs o egresadxs de carreras de cuatro años o más de duración, interesadxs en la temática del curso. Excepcionalmente se admitirán estudiantes del último año de carreras, en cuyo caso el cursado no podrá acreditarse en el grado. Quienes cuenten con titulación de tecnicatura sólo podrán certificar el curso en carácter de asistentes.  […]

Poesía y Arte Contemporáneo

Destinatarios: Graduados universitarios o egresados de carreras de cuatro años o más de duración, vinculados a carreras de arte, letras y filosofía de otras universidades. Artistas, poetas, escritores y público en general interesado en la escritura poética y las artes visuales que cuenten con la titulación requerida. Excepcionalmente se admitirán estudiantes del último año de […]

Tecnología en la Administración Pública

Destinatarias/os: Egresados con título universitario de grado o de nivel superior no universitario de 4 años de duración como mínimo otorgado por universidades nacionales, provinciales públicas o privadas o institutos superiores de formación docente públicos o privados y reconocidos por el Ministerio de Educación de la Nación.    Presentación:  Esta propuesta se propone indagar en […]

Primer Taller de Referentes de Informática Educativa de la UPC

El encuentro tuvo por finalidad fortalecer y unificar criterios en torno al rol de los referentes de informática educativa, así como profundizar en el uso pedagógico y técnico de las herramientas institucionales que resultan estratégicas para la enseñanza y la gestión académica.

Historia, Memoria y Patrimonio. Un recorrido desde el pasado cordobés

Destinatarios: Graduados de carreras de cuatro años o más de duración interesados en las temáticas de gestión y patrimonio cultural.   Presentación: El presente curso se propone reflexionar sobre las complejas relaciones entre la construcción de la historia, los procesos de memoria colectiva y la preservación del patrimonio cultural. A partir de la creciente valorización […]

El turismo científico, una modalidad emergente

Inscripciones abiertas a la propuesta de posgrado de la UPC “Introducción al análisis del Turismo Científico. Aportes al campo desde la metodología histórico-antropológica”. Comienza el 23 de septiembre.

Redes y gestión multiactoral

Destinatarias/os:  Egresados con título universitario de grado o de nivel superior no universitario de 4 años de duración como mínimo otorgado por universidades nacionales, provinciales públicas o privadas o institutos superiores de formación docente públicos o privados y reconocidos por el Ministerio de Educación de la Nación.  Presentación: Las redes sociales, como parte de la […]

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.