Destinatarias/os:
Docentes de nivel Inicial, Primario y Secundario, de Educación Común y modalidades: Educación Artística, Educación Especial, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Educación Rural, Educación Intercultural Bilingüe, Educación en Contextos de Privación de Libertad, Educación Domiciliaria y Hospitalaria, Educación Técnico Profesional.
Presentación:
Este curso aborda la educación física desde una perspectiva inclusiva, brindando herramientas teórico-prácticas para diseñar propuestas pedagógicas que respondan a la diversidad en los ámbitos educativos. A través de un enfoque semipresencial, se trabajará en estrategias para:
- Adaptar actividades físicas a diferentes capacidades
- Diseñar entornos de aprendizaje accesibles
- Implementar recursos para la inclusión en educación física
- Promover la participación equitativa en actividades deportivas
- Desarrollar protocolos de atención a la diversidad
La propuesta combina encuentros presenciales con actividades prácticas y reflexiones teóricas, culminando con una evaluación integradora que permita aplicar los conocimientos adquiridos en contextos reales.
Cronograma de cursado:
| Clase | Fecha y horario | Contenidos / Actividades |
| 1 | Sábado
02/08/2025 Presencial (9-15:30h) |
Fundamentos de educación física inclusiva:** Marco conceptual. Diversidad en el aula. Principios de diseño universal |
| 2 | Sábado
09/08/2025 Presencial (9-15:30h) |
Estrategias para nivel inicial:** Juegos inclusivos. Adaptación de materiales. Desarrollo psicomotor en la diversidad. |
| 3 | Sábado
23/08/2025 Presencial (8h) |
Intervenciones en primaria:** Deportes adaptados. Evaluación diferenciada. Trabajo colaborativo. |
| 4 | Sábado
30/08/2025 Presencial (9- 15:30h) |
Secundaria inclusiva:** Planificación curricular. Rol del docente. Inclusión en competencias deportivas. |
| 5 | Sábado
06/09/2025 Presencial (9h) |
Recursos tecnológicos:** Ayudas técnicas. Tecnologías de apoyo. Comunicación alternativa |
| 6 | Sábado | Contextos especiales:** Estrategias para educación hospitalaria y en privación de libertad. |
| 13/09/2025
Presencial (9- 15:30h) |
||
| 7 | Sábado
27/09/2025 Presencial (9- 15:30h) |
Educación rural e intercultural:** Adecuaciones culturales. Recursos locales. Juegos tradicionales inclusivos. |
| 8 | Sábado
04/10/2025 Presencial (9- 15:30h) |
Diseño de proyectos institucionales:** Protocolos de actuación. Trabajo en red. |
| 9 | Sábado
18/10/2025 Presencial (8h) |
Evaluación inclusiva:** Instrumentos de valoración. Registros de progreso. |
| 10 | Sábado
25/10/2025 Presencial (9- 15:30h) |
Casos prácticos:** Resolución de situaciones reales. Socialización de experiencias. |
| 11 | Sábado
01/10/2025 Presencial (9h) |
Preparación evaluación final:** Tutoría y orientación. | |
| Evaluación | Sábado
08/11/2025 |
Presentación de trabajos finales |
| Presencial (9-
15:30h) |
||
| Recuperat
orio |
Sábado
15/11/2025 |
Sesión complementaria |
