Curso aceptado por la Red Provincial de Formación Docente Continua. Otorga puntaje docente. Resolución de aceptación: PROTOCOLO, 2025/SDFP-00000655
Destinatarias/os:
Docentes en actividad y profesionales no docentes que se desempeñen en el sistema educativo provincial, en campos de conocimientos relacionados a la temática, y a docentes aspirantes a ingresar al Sistema Educativo.
Presentación:
El curso busca instalar la importancia de la transversalidad de la lengua, su conocimiento y su práctica como herramienta para acceder a cualquier conocimiento; para lo cual se considera de fundamental relevancia que todos los docentes se transformen en lectores y mediadores culturales, para que conviertan a sus estudiantes en protagonistas de las prácticas del lenguaje, con sentido y significativas. La capacitación consistirá en talleres donde se partirá de la indagación de las propias prácticas de oralidad, lectura y escritura de los docentes y, de los conocimientos previos sobre cómo abordan los docentes los textos que le brindan a sus estudiantes para construir conocimientos. Luego, se propondrán actividades prácticas que aborden la oralidad, la lectura y la escritura de los textos expositivos y argumentativos como procesos. En base a este trabajo se construirá el marco conceptual en forma conjunta, de cada proceso y cada tipo de texto. Finalmente, se les solicitará una propuesta de abordaje de oralidad, lectura y escritura de un texto de su especificidad que aborden con sus estudiantes.
Cronograma de cursado:
| Clase | Fecha y horario | Módulo / Contenidos |
| 1 | Viernes 08/08, 18 a 22hs | Eje temático – Prácticas de oralidad, lectura y escritura.
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| 2 | Viernes 29/08, 18 a 22hs | Eje temático – Texto expositivo: herramientas para su comprensión y producción.
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| 3 | Viernes 12/09, 18 a 22hs | Eje temático – Texto
argumentativo: herramientas para su comprensión y producción.
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| 4 | Viernes 03/10, 18 a 22hs | Contenido de la clase: elaboración de consignas para las prácticas de oralidad, lectura y escritura de los textos expositivos y argumentativos. |
| 5 | Viernes 24/10, 18 a 22hs | Contenido de la clase: elaboración de consignas para las prácticas de oralidad, lectura y escritura de los textos expositivos y argumentativos. |
| 6 | Jueves 13/11, 18 a 22hs | Contenido de la clase: elaboración de consignas para las prácticas de oralidad, lectura y escritura de los textos expositivos y argumentativos. |
El presente curso no constituye una carrera universitaria, por lo tanto no otorga título habilitante para el ejercicio profesional.
