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UPC camino a la acreditación: CONEAU capacitó en acreditación de Posgrados a integrantes de la UPC

La jornada de formación tuvo lugar el pasado 5 de septiembre y estuvo a cargo de Lilia Davel, del área de Acreditación de Carreras de Posgrado del organismo nacional.
viernes, 21 de septiembre, 2018

El 5 de septiembre en la Universidad Provincial de Córdoba la CONEAU llevó adelante una nueva jornada de formación dedicada a la acreditación de carreras de posgrado.

La actividad se desarrolló en el marco del Programa de Actualización Profesional en Evaluación y Acreditación Universitaria creado por convenio entre CONEAU y la mencionada institución universitaria, para actualizar conocimientos sobre procedimientos y metodologías para la acreditación de carreras.

Lilia Davel, del área de Acreditación de Carreras de Posgrado de la CONEAU, estuvo a cargo de la jornada de la que participaron directivos y personal de la universidad vinculados a actividades de evaluación y acreditación.

A través de exposiciones y ejercicios prácticos abordó todo lo relativo al marco normativo de la acreditación: los objetivos, la actuación del comité de pares y la producción del dictamen final.

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Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 16 al 27 de Diciembre 2024

Informarte sobre las carreras que inician en Marzo 2025, el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.