Diplomatura

Herramientas digitales aplicadas a emprendimientos

Inicia: viernes 8 de Sep 2023, 16:30 hs
Finaliza: viernes 1 de Dic 2023
Carga horaria: 110 horas
Modalidad: Presencial/Online
Inscripciones hasta: 4 de Sep 2023

Fundamentación:

La presente diplomatura de formación profesional se concibe como una oportunidad para brindar a jóvenes residentes en zonas alejadas de grandes urbes las herramientas digitales necesarias para potenciar sus habilidades y mejorar la gestión de sus proyectos laborales. En un mundo cada vez más conectado y digitalizado, la tecnología se presenta como una oportunidad de desarrollo para emprendimientos llevados adelante en el interior, para lo cual resulta imperativo que las y los emprendedores adquieran competencias que les permitan desarrollar sus proyectos de manera eficiente y competitiva.

Se hará foco en el desarrollo de capacidades técnicas asociadas a la indagación de aplicaciones específicas, pero no supeditadas a las mismas, sino enmarcadas en capacidades socio laborales vinculadas a la investigación, adaptación, innovación y creatividad, y al uso responsable y pertinente de la tecnología, así como a la identificación de sesgos y otras limitaciones de las herramientas digitales.

El enfoque práctico y la incorporación de tecnología como aliada estratégica permitirá que las y los egresados puedan diseñar y llevar adelante emprendimientos que se adapten al mercado actual y aprovechar al máximo las oportunidades que brinda el entorno digital. Así, se promoverá el desarrollo económico y social de la región a través de la innovación y el emprendedurismo.

Objetivos:

Objetivo general

Que los/as/es estudiantes puedan:

  • Identificar los aspectos en que su plan de negocio puede ser mejorado a través de la inclusión de diversas herramientas digitales,
  • Desarrollar habilidades para la búsqueda e implementación de herramientas tecnológicas que potencien el sostenimiento de un proyecto laboral.

 

Modalidad y Duración:

La presente diplomatura se llevará adelante con modalidad combinada sincrónica y asincrónica. Las 110 horas de trabajo (3 meses de cursado) se distribuirán en las siguientes modalidades de trabajo:

 

  • Clases presenciales (modalidad sincrónica): Las mismas serán guiadas por la docente a través de una videoconferencia y alternarán momentos expositivos con espacios de trabajo en modo taller. El mismo será acompañado por el trabajo de tutores/as que se encontrarán de manera presencial en los nodos.

 

  • Trabajo autónomo en el aula virtual (modalidad asincrónica): Los conceptos centrales y los trabajos prácticos evaluables de cada unidad se encontrarán en la plataforma virtual de la UPC, redundando en la práctica de desenvolvimiento en un entorno virtual.

 

  • Indagación práctica de las herramientas digitales (modalidad asincrónica): Para llevar adelante los trabajos prácticos evaluables de cada unidad las y los estudiantes de la diplomatura deberán destinar tiempo a la indagación personal de las herramientas digitales presentadas en la clase, encontrando las limitaciones y potencialidades de cada una, profundizando en aquellas que les resultan más productivas y funcionales para su proyecto.

 

  • Práctica profesionalizante: (mixta sincrónica y asincrónica) Como cierre del proceso realizado, las y los participantes llevarán adelante una práctica de elaboración de una página web o perfil de red social de su emprendimiento y lo presentarán en una jornada de pitcheo.

Estructura Modular de la Diplomatura:

ESTRUCTURA

CLASES

MÓDULO 1: Yo, emprendedor/a Dos clases: 7 hs.
MÓDULO 2: Mi plan de negocio Cuatro clases: 14 hs.
MÓDULO 3: Mi producto/servicio Cinco clases: 17 hs.
Trabajo Final
Dos clases: 7 hs.
Instancias asincrónicas (aula virtual) 25 hs.
Indagación práctica 25 hs.
Prácticas profesionalizantes
15 hs.

Núcleos temáticos

Módulo 1: Yo, emprendedor/a

Desarrollo, innovación y valor agregado. Características, potencialidades y limitaciones de las redes sociales y las tecnologías basadas en algoritmos generativos. Uso de aplicaciones para la gestión del tiempo y las tareas.

Módulo 2: Mi plan de negocio

Plan de negocio y modelo CANVA. Alcance. Uso de herramientas para la recolección de datos. FODA. Pitch. Uso de herramientas para generar textos. Uso de herramientas para presentar información de manera visual.

 

Módulo 3: Mi producto/servicio

Comercialización: Sitios web, sitios de e-commerce y Marketplace. SEO. Respuestas automáticas. Mailing. Contenidos accesibles. Seguridad de los datos. Redes sociales: crear contenido para el alcance orgánico. Redes sociales: datos y publicidad.

Contenidos transversales:

  • Perfil emprendedor. Perspectiva local y de género.
  • Indagación individual de capacidades y recursos.

Trabajo final

Diseño, realización y presentación de un sitio web o red social para su emprendimiento.

Perfil del egresado/a/e

Será capaz de incorporar de manera pertinente herramientas digitales para introducir mejoras en su plan de negocio y/o gestión de emprendimiento de servicio o producto.

Requisitos de aprobación:

  • Asistencia con el 80 % a las clases virtuales sincrónicas.
  • Aprobación de las instancias evaluativas.

Certificados:

Al finalizar la diplomatura se entregará certificado emitido por la Universidad Provincial de Córdoba en formato impreso.

Docente/s:

Lic. María Martínez
+ info

Aranceles e Inscripción

Inscripciones abiertas desde el 24 al 4 de septiembre de 2023.

Tenés tiempo de inscribirte hasta el
lunes 4 de septiembre, 2023
Organiza:

Secretaría de Extensión

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Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Director General IGTP:
Ab. Guillermo Lima Krieger

Abogado egresado en 2006 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, oriundo de la provincia de Misiones.
Cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito jurídico e institucional, participando en distintos espacios vinculados al ejercicio profesional. En el Colegio de Abogados de la Ciudad de Córdoba integró la Comisión de Responsabilidad Social y se desempeñó como Coordinador de la Comisión de Compliance. En el ámbito profesional independiente, ejerce como abogado litigante en el fuero civil y comercial desde el año 2007.
En la Universidad Provincial de Córdoba se desempeña desde el año 2014 como asesor jurídico del Rectorado, cumpliendo además funciones como apoderado institucional. Formó parte de la Secretaría de Coordinación y Asuntos Legales hasta septiembre de 2025. Asimismo, se desempeñó como Coordinador del Área Jurídica del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva (IGTP) entre octubre de 2025 y marzo de 2026, y es el referente jurídico del Programa UPC Federal.
Desde el 1 de abril de 2026, se desempeña como Director General del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la Universidad Provincial de Córdoba.

Ingreso 2025

Segundo llamado Preinscripciones

Desde el 5 al 27 de Febrero 2025

Continuan las incripciones a las carreras que inician en Marzo 2025. Conocé el procedimiento de preinscripción y matriculación inicial y accedé a la información académica de calendarios, cronogramas y material de estudio.

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.